Учредители При поддержке Организаторы Спонсор Интернет-государство учителей
Научно-практическая конференция
Логин:Пароль:
Всероссийский августовский Интернет-педсовет
Секция: "Интернет и образование"
Обсуждение   Программа   Организаторы   Архив   Рейтинг   Лица   Избранное   Топ 10   Регистрация   Номинации   Документы   Статьи   Интернет-ресурсы   Чат
Е. В. Кузнецов
Детский образовательный Центр, директор,
г. Красноярск
"Интернет как пространство возможности и актуализации конфликтного потенциала", Л. Н. Цой, О. В. Анисимова, С. Б. Савелова ...
"Дистанционное образование в рамках обсуждений на Всероссийском @вгустовском педсовете - 2004", Н. В. Никуличева ...
"Cлабое звено информатизации школы - это учитель?", Л. А. Шевцова ...
"Сетевые сообщества - основа методики обучения будущего. Как создавать и развивать сообщества", В. П. Федотов ...
"Некоторые педагогические и психологические проблемы", О. В. Анисимова ...
"Как Вы представляете использование Интернет-технологии в школьном обучении?", Е. В. Дрожжина ...
"Учитель должен прозреть", Е. В. Дрожжина ...
"Учитель информатики - кто он?", Е. В. Дрожжина ...
"Как Вы представляете использование Интернет-технологии в школьном обучении", И. Н. Енин ...
"Школьный сайт", И. Н. Енин ...
"Почему на 100000 обучившихся в ФИО мы имеем 2000 участников?", Л. А. Зорькина ...
"От сетевого проекта к сетевым сообществам", Л. М. Туранова ...
"Интернет и Толерантность", М. А. Бизяева ...
"Учитель информатики - кто он?", И. Н. Енин ...
"Учитель должен прозреть!", Л. А. Зорькина ...
"Доступность Интернета учителям", В. В. Любезный ...
"Интегрированные уроки - какие они?", В. В. Любезный ...
"Интернет и повышение квалификации учителей", В. В. Любезный ...
"Как Вы представляете использование Интернет-технологии в школьном обучении", В. В. Любезный ...
"Учитель информатики - кто он?", В. В. Любезный ...
"Школьный сервер", В. В. Любезный ...
Стенограмма Чата: "Кластеризация информационных школьных образовательных пространств"...
КРУГЛЫЙ СТОЛ. Сетевые административно-учебные школьные оболочки, С.В.Косаченко ...

Рубрика: b. Дистанционное образование

Тема: Точка открытого доступа как зеркало @П. Версия для печати
Ярославский Центр телекоммуникаций и информационных систем в образовании (http://www.edu.yar.ru) - одна из точек открытого доступа @П.
Предлагаю координаторам точек открытого доступа (на открытии @П прозвучала цифра 90) обменяться мнениями. Можно ли рассматривать точку открытого доступа как инструмент мониторинга интереса к @П, как
Автор: Завьялова Лариса Михайловна 
1. Ведущий, 24 августа 2004 г. 17:33:22 Оценка: нет
А Вы как думаете?
2. Завьялова Лариса Михайловна, 25 августа 2004 г. 10:38:06 Оценка: нет
Я не думаю, я наблюдаю :)
У нас в Центре такая точка сейчас работает и работает очень активно. В первые дни больше эмоций, чем выводов. Думаю, сейчас такое же происходит ив других местах "массового" выхода.
3. Решетов Евгений Валерьевич, 26 августа 2004 г. 11:35:55 Оценка: 52
Частично такая точка может быть индикатором, но не нужно забывать, что в интернет можно попась не только через эти точки...
4. Колчина Лариса Васильевна, 27 августа 2004 г. 7:01:51 Оценка: 42
Наша точка открытого доступа на базе РЦПИ функционирует постоянно. Министерством образования РБ была продумана система учета активности работы этой точки (разработана форма отчетности)Таким образом можно было отследить активность участников педсовета. В таком случае Точка является индикатором. Но оказалось, что учителя активнее работают на такойТочке в другое время. Как тогда учитывать активность работы?
А то, что в интернет можно попасть не только через эти точки... Массовое пользование интернетом (особенно в малых городах, сельской местности) мне кажется еще не началось
5. Морэ Зара _, 28 августа 2004 г. 12:09:07 Оценка: 70
Здравствуйте, дорогие русские коллеги!
Я из Австралии, владею русским языком, языку училась дистанционно у профессора Анатолия Михайловича Загороднюка, он работает в PIPPKRO. К нас живут русские учителя и говорят, что он очень талантливый преподаватель. Сейчас нахожусь во Владивостоке. Хотела сделать международный проект, чтобы дистанционно обуxать австралийских школьников русской культуре и языку. Проект сначала я думаю будет небольшой. Не больше 600 т.д. в год. Но  я планирую раскрутить проект на Новую Зеландию, где тоже много желающих делать бизнес в России, но Анатолий Михайлович в отпуске, а через неделю я ужэ уезжаю из Владивостока в Финляндию. Нам нужны еще русские коллеги.
6. Galagan Sergei Igorevich, 29 августа 2004 г. 20:29:17 Оценка: нет
Английский параллельно... мы бы присоединились, но что за проект, адрес???
7. Иванова Надежда Валентиновна, 30 августа 2004 г. 12:34:46 Оценка: 51
5>> Уважаемая Морэ! Как учитель английского языка смогу стать действенным участником Вашего проекта, ибо на уроках английского языка учу детей сравнивать культуру англо-язычных стран и родную культуру. Несомненно, то будет и дополнительным ресурсом изучения английского/ русского языков.
8. Завьялова Лариса Михайловна, 30 августа 2004 г. 12:36:14 Оценка: нет
Колчиной Ларисе Васильевне.
Лариса Васильевна, можно ли познакомиться с системой учета активности работы   точки?
Нам очень интересна возможная картина и по нашей открытой точке, и по возможности, по другим.
Наши педагоги тоже активно работают из школ и даже из дома. Но у нас точка открытого доступа - это не только технически оборудованное место. Здесь идет работа внутренняя, и это очень интересно!
Сейчас, например, педагоги одного учреждения (школа сад 191) взяли на себя на день соруководство секцией "Начальная школа" и параллельно работе на сайте @П проводят свой педсовет. Мне кажется, здесь качественное изменение собственного педсовета идет!
Вот и хотим узнать - как у других, что отмечают, как действовать в дальнейшем.
Ярославский Центр телекоммуникаций и информационных систем в образовании.
http://www.edu.yar.ru
9. Иванова Надежда Валентиновна, 31 августа 2004 г. 6:37:35 Оценка: 52
Для поддержания, а внекоторых случаях, и пробуждения интереса педагогов к @П, необходима иформационная реклама материалов педсовета (рассылки, тематические подборки) среди педагогических работников. Лично я получила огромную пользу, благодаря работе в ДАННОЙ точке открытого доступа @П. Надеюсь. материалы форумов и доклады вызовут интерес моих коллег в школе ( я готовлю им методический интернет подарок ко Дню Знаний).

Добавить сообщение:

Ваше имя:
E-mail:
Введите код:
Защитный код
Сообщение:
Осталось: 7500 символов.

Обсуждение   Программа   Организаторы   Архив   Рейтинг   Лица   Избранное   Топ 10   Регистрация   Номинации   Документы   Статьи   Интернет-ресурсы   Чат
2004 - 2018 @ АНО "Компьютер и дети"
e-mail: webmaster@intergu.ru